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公安现役部队培训干部与考察工作一体化
来源:人民公安报发布时间:2012年05月28日作者:

   “我参加过4次师职干部培训班了,这次是压力最大、收获也最大的一次。”5月22日,刚刚走出公安现役部队正师职后备干部培训班答辩现场的广西公安消防总队副总队长黄乃华说。

  “这是历次师职干部培训班中师资力量最强、学员自我加压最大、学习风气最浓、培训方式方法最活的一次。”培训结束,参训学员纷纷表示。

  4月9日到5月25日,公安部政治部分两期对公安现役部队178名正师职后备干部进行了集中培训,这是公安现役部队建设发展史上首次专门针对正师职后备干部举办培训班。

  将干部培训和考核相结合、明确考核不合格者不得提拔任用、培训内容紧扣实际,是此次干部培训班的鲜明特点。“我们试图在集中培训中考察了解干部,探索干部培训与考察工作一体化的路径。”公安部现役办主任牟玉昌这样解释举办此次干部培训班的目的。

 

培训与考核结合,明确考核不合格者不得提拔任用


  将干部培训与干部考核相结合,是此次现役部队后备干部培训班的重要尝试。

  多年来,公安现役部队针对师职干部实行普训轮训制度。2011年,公安部政治部完成了以3年为周期的全国公安现役部队师职干部轮训。这种培训方式对加强领导干部能力素质建设发挥了积极作用。然而,这种不分学员年龄、阅历、资历和发展空间的差异,将所有培训对象“一把抓”的方式并不能使所有学员满意,“吃不饱”、“不够吃”的现象很突出。

  “针对以往学员培训中体现出的培训考核方式单一,培训内容针对性、实效性不强,少数学员参训动力不足的问题,我们积极调整思路,探索实行了变师职干部普训轮训为正师职后备干部专门培训,将干部培训和干部考核有机结合起来。”牟玉昌说。

  在干部培训中考察人才、发现人才,将培训成绩作为今后干部提拔使用的重要参考,并且明确考核不合格者不得提拔任用这一硬指标,这让参训学员从一开始就自我加压。

  “不管是讨论、答辩还是考试都没有固定答案,很多学员为了准备第二天的课程,每天很晚才睡。”参训学员、公安部消防局政治部副主任肖枭说。

 

理论与实践结合,创新教学方法,丰富考核方式


  “我是某日报记者,请问发言人:每年全国两会,安保部门都采取道路封闭等措施,请问如何做到既确保会议安全,又最大限度减少对群众生活的影响?”

  “全国两会是我国政治生活中的大事,确保两会平安顺利,是安保部门的职责,是对全国人民的负责……”

  这是发生在此次正师职后备干部培训班新闻发布会模拟训练时的一幕。

  无论是重大安保行动的案例教学、大连火灾的模拟发布会训练,还是“落马高官”现身说法,这些与实际工作紧密结合的课程都让参训学员们大呼过瘾。

  “这是我第二次参加师职干部培训了,这次的培训是最贴近实际的,每一道题目的设置都各有深意,可以发挥自己在基层的实际经历,充分展开思维。学习的过程、讨论问题的过程、解决问题的过程,都为我们今后的工作打开了思路。”安徽公安消防总队副总队长蒋厚美说。

  如果说内容的丰富满足了学员们的实际需求,那么考核方式的多样则让参训学员们倍感压力。

  “开课第一天就是摸底考试,而且没有标准答案,完全是在考查自己平时的积累,增强了自己的危机感,对自己触动很大。”内蒙古公安消防总队副政委崔慧才说。

  此次培训班在考核方式上改变了过去单一的结业考试模式,将考试贯穿于培训过程始终。在开班之初进行 “突击式”摸底测试,摸清参训学员能力素质的总体状况,为有针对性培训提供参考依据;在培训中期采用综合答辩的形式,考查学员的理念思路、综合应变等素质;培训后期进行理论考试,考查学员运用理论解决实际问题的能力。同时根据学员培训期间的现实表现进行评价,考查学员的学风和警风。

  此外,培训班还对所有的科目成绩按警种进行评定,分为优秀、良好、一般3个等级,并将优秀率严格控制在30%之内。同时,把培训成绩作为今后学员评价和使用的重要参考依据。

  “20天的培训不可能彻底提高一个人的综合素质,但这次正师职后备干部培训让我们有信心将这一培训机制常态化。我们希望这种培训方式能够给学员们释放一个信号、提供一种引导,激励各位学员从各方面不断充电,真正具备一名领导干部应具有的素质。”牟玉昌表示。

  “我是做干部培训工作的,我打算在今后本部门的干部培训中引入这次的培训机制。”培训结束,肖枭表达了这样的意愿。采访中,很多学员都打算回去后把这种培训模式运用到干部培训和考核中。